Aktualności

19 lutego w SP3 Jarocin odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Siatkówce Dziewcząt i Chłopców w kategorii Igrzyska Dzieci

Naszą szkołę reprezentowały dziewczęta z klas VI. W zawodach wzięły udział cztery drużyny: SP3 Jarocin, SP2 Jarocin, Niepubliczna SP, SP4 Jarocin. Nasze zawodniczki stanęły do walki, dając z siebie wszystko w bardzo zaciętych meczach do dwóch wygranych setów. Po wielu emocjonujących chwilach, nasze dziewczęta pokonały wszystkie drużyny i ostatecznie zdobyły I miejsce, awansując do Mistrzostw Rejonu!

Serdecznie gratulujemy naszym zawodniczkom i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

Dnia 18.02.2025 roku w Szkole Podstawowej nr 3 w Jarocinie odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Piłce Siatkowej Dziewcząt i Chłopców IM Do rywalizacji w zawodach przystąpiło po 4 drużyny zarówno w kategorii dziewcząt, jak i chłopców. Mecze rozgrywane były systemem każdy z każdym do dwóch wygranych setów.

Wyniki Dziewcząt:

SP5 Jarocin - 2:0

SP Sławoszew - 2:0

SP3 Jarocin - 1:2 (tie-break 13:15)

Wyniki Chłopców:

SP Sławoszew - 2:0

SP3 Jarocin - 2:0

SP5 Jarocin - 1:2 (tie-break 9:15)

Zarówno drużyna dziewcząt, jak i chłopców ostatecznie uplasowała się na II miejscu.

Zawody odbywały się w duchu fair play i wszyscy nasi zawodnicy zaprezentowali się z jak najlepszej strony. Gratulujemy wszystkim zawodniczkom i zawodnikom!

 

Nasi uczniowie uczestniczyli w lekcjach informatyki, podczas których brali udział w stacjach zadaniowych pt. "BEZPIECZNY INTERNET – JAK CHRONIĆ SIEBIE I INNYCH W SIECI?" Dowiadywali się, jak skutecznie chronić swoje dane i unikać zagrożeń online.

We wtorek, 11 lutego, na szkolnym korytarzu odbyły się różnorodne zabawy związane z bezpieczeństwem w internecie: quizy i teleturnieje z WORDWALL, memory, gra planszowa dotycząca bezpieczeństwa w sieci oraz fotobudka DBI, w której każdy mógł zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i wspólne dbanie o bezpieczeństwo w sieci!

11 lutego 2025r. obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Ten dzień ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego oraz świadomego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.W tym roku w tajniki bezpiecznego internetowego surfowania wprowadzali nas dwaj panowie Plik I Folder, a jak zobaczcie poniżej...

Z radością informujemy, że walentynkowe atrakcje w naszej szkole były miłym wydarzeniem!

Uczniowie klas 1-3 z zapałem tworzyli sercowe łańcuchy z kolorowego papieru. Każde serduszko zostało ozdobione miłymi i serdecznymi słowami, które przyozdobiły klasy w walentynkowy nastrój. Warsztaty z robienia biżuterii okazały się hitem! Uczniowie tworzyli piękne bransoletki, naszyjniki i breloczki z koralików, makaronu oraz innych materiałów, które podarowali bliskim jako Walentynki. Praca w grupach nad plakatem „Historia Walentynek” przyniosła wspaniałe efekty. Uczniowie korzystali z dostępnych materiałów edukacyjnych oraz internetu, aby stworzyć inspirujące prace.

10-12 lutego: W czasie przerw, oznakowana walentynkowa grupa filmowa zbierała życzenia i pozdrowienia walentynkowe. Uczniowie, nauczyciele szkoły dzielili się miłymi słowami przed kamerą.

12-13 lutego można było wysyłać życzenia i pozdrowienia walentynkowe. Własne laurki oraz gotowe Walentynki cieszyły się dużą popularnością.

14 lutego szkoła zamieniła się w morze czerwieni! Poczta Walentynkowa dostarczyła Walentynki, a w czasie przerw, które były umilone muzyką odbyły się zabawy walentynkowe. Ścianka Walentynkowa przyciągnęła wielu uczniów, którzy robili sobie zdjęcia .

Dziękujemy wszystkim za aktywne uczestnictwo i wspaniałą atmosferę!

 

O miłości tak pięknie opowiedziała Maja Jóskowiak z klasy 7 b, że jury postanowiło przyznać jej 2 miejsce w Powiatowym Konkursie Poetyckim, który został zorganizowany przez Zespół Szkół Społecznych w Jarocinie. Maja otrzymała także nagrodę publiczności, o której decydowali sami uczestnicy. Był to pluszowy miś, który z pewnością zawsze będzie stanowił miłą pamiątkę.

W rywalizacji wzięło udział aż 37 Recytatorów. Naszą szkołę reprezentowały jeszcze: Maja Skokowska z klasy 8b, Amelia Mizgalska i Amelia Florczyk z klasy 6 a. One również pięknie opowiedziały wybrane przez siebie historie o miłości.

Gratulujemy!!!

Na zajęciach kółka "Mania gotowania" dzieci rozpoczęły cykl zajęć zatytułowany "Czy z każdej mąki będzie chleb?". Na ostatnich zajęciach dowiedziały się, skąd bierze się mąka oraz poznawały różne rodzaje zbóż. Zajęcia obejmowały również naukę o dawnych metodach młócenia i mielenia ziarna. Dodatkowo uczestnicy poznali podstawowe właściwości mąki oraz dowiedzieli się, czym jest gluten, który samodzielnie wypłukiwali. Na zakończenie omówiono właściwości mąki na podstawie wykresów z farinografu i amylografu.

 

11 lutego nasze dzieci w świetlicy miały okazję wziąć udział w zajęciach walentynkowych i pracować w grupach. Czekało na nie aż pięć ciekawych stacji:

1. Kolorowanka mandala XXL - wspólne kolorowanie ogromnej mandali to wspaniała okazja do relaksu i wyrażania kreatywności.

2. Szukanie zaginionych serduszek w ryżu - zabawa sensoryczna, która dostarczyła dzieciom mnóstwo radości.

3. Skojarzenia z hasłem Walentynki - ciekawe i kreatywne odpowiedzi na temat tego, co kojarzy nam się z Walentynkami.

4. Memory walentynkowe - świetna zabawa, która rozwija pamięć i spostrzegawczość.

5. Szyfr Cezara ze zdaniami walentynkowymi - szyfry, które wzbudziły ducha detektywa w naszych małych uczestnikach.

Koordynator: Klaudia Walczak

Dnia 14 lutego nasze przedszkole obchodziło Walentynki w wyjątkowy sposób. Dzieci ubrały się w czerwone stroje, które symbolizowały miłość i przyjaźń.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, skąd wzięło się święto Walentynek. Nauczcielki opowiedziały im historię świętego Walentego oraz tradycje związane z tym dniem.

Następnie dzieci uczestniczyły w walentynkowych zadaniach. Były to różne gry i zabawy, które miały na celu rozwijanie współpracy i wzmacnianie relacji między przedszkolakami. Dzieci tworzyły kartki walentynkowe, bawiły się w „gorące serca” oraz rozwiązywały walentynkowe łamigłówki.

Ten dzień był pełen uśmiechów, radości i serdeczności. Dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale także nauczyły się, jak ważna jest przyjaźń i wzajemne wsparcie. Walentynki w przedszkolu były niezapomnianym przeżyciem dla wszystkich uczestników.

W środę 5.02 grupę Pszczółki 1 i 3 w naszym przedszkolu odwiedził pan leśnik Marek Juskowiak z Nadleśnictwa Jarocin. Celem tego spotkania było zapoznanie dzieci z pracą leśnika. Nasz gość opowiedział, a zarazem przypomniał dzieciom o zwierzętach występujących w lesie oraz o przygotowaniach do zimy zwierzyny leśnej. Pan leśnik opowiedział również o sadzeniu lasu, poszerzył naszą wiedzę o ochronie drzew przed szkodnikami oraz przypomniał, jak należy zachowywać się w lesie.

Każde dziecko mogło spróbować swoich sił przy odbijaniu drewna, posługując się specjalnym narzędziem pomocnym w pracy leśnika – numeratorem. Dzieci mogły także zobaczyć na żywo poroże jelenia, które zrzuca zimą. Nasze przedszkolaki z dużym zainteresowaniem słuchały tych opowieści.

Spotkanie upłynęło w miłej atmosferze, a wysłuchane ciekawostki i wiadomości poszerzyły wiedzę przyrodniczą dzieci.

Dziękujemy wszystkim i każdemu z osobna za przekazane talenciaki #LIDL dzięki Wam otrzymaliśmy głośnik z mikrofonem, który wesprze nasz Samorząd Uczniowski i Radiowęzeł Fala 4 , gry planszowe dla Przedszkolaków i dzieci na świetlicy oraz 2 emocjomierze, które pozwolą nam radzić sobie z emocjami

Dziękujemy!

Cyfrowi Lingwiści – Nasi Młodzi Uczniowie w Ogólnopolskim Projekcie! **Z ogromną radością chcielibyśmy podzielić się informacją o wspaniałych osiągnięciach naszych uczniów z klas 3 uczęszczających na kółko językowe u P. Joanny Kostki- Wencławek oraz na lekcjach j. niemieckiego i j. angielskiego klas 4-8 prowadzonych przez P. Joannę Hoffa- Kałka, P. Annę Ratajczak, P. Beatę Mikołajczak, P. Krystynę Maćkowiak oraz P. Anetę Kulkę. Dzieci biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Cyfrowi Lingwiści, stworzonym przez naszą anglistkę P. Joannę Kostkę-Wencławek.Podczas zajęć, nasi uczniowie mają okazję korzystać z nowoczesnych technologii, które nie tylko ułatwiają naukę, ale również sprawiają, że zapamiętywanie materiału staje się niezwykle ciekawym procesem. Dzięki temu, dzieci zdobywają nowe umiejętności i poszerzają swoje horyzonty językowe.